Berikut soal-soal mata pelajaran IPA kelas 6 kandidat UTS semester 1
I. Beri tanda silang (X) pada a,b,c atau d untuk jawaban yang benar!
1. Berikut ini mernyataan yang benar tentang kelelawar...
a. selain indra penglihatan, kelelawar juga mengeluarkan bunyi untuk menentukan arah terbang
b. kelelawar dapat menentukan arah terbang hanya dengan meng- gunakan indra penglihatan
c. kelelawar mencari makan pada siang hari
d. pantulan gelombang bunyi yang dikeluarkan kelelawar akan ditangkap kembali oleh indra
penglihatan.
2. Hewan memiliki ciri-ciri khusus yang berhubungan dengan ....
a. lingkungannya
b. cara bergerak
c. tingkah lakunya
d. warna tubuhnya
3. Ekolokasi adalah kemampuan yang dimiliki kelelawar untuk mengetahui arah terbang,
makanan, dan keadaan lingkungannya dengan cara menggunakan ....
a. mata dan bunyi
b. telinga
c. mata
d. bunyi
4. Posisi seekor kelelawar pada saat tidur....
a. berdiri dengan sayap yang menutupi tubuhnya
b. bergantung dengan sayap mem- bentang
c. bergantung dengan badan ter-balik
d. bergantung sambil mendengkur
5. Cecak dapat menangkap serangga sebagai makanannya menggunakan ....
a. lidah yang pendek
b. lidah yang panjang dan lengket
c. kaki
d. mulut
6. Seekor bebek dapat berenang di air menggunakan ....
a. ekor
b. sayap dan ekor
c. kepakan sayap
d. selaput kulit pada sela-sela kaki
7. Batang yang banyak mengandung air pada kaktus berguna untuk ....
a. mengurangi penguapan air
b. menyimpan cadangan air di musim kering
c. melindungi diri dari pemangsa
d. menahan panas dari luar
8. Ciri-ciri tumbuhan kaktus ...
a. batang berair dan daun kecil
b. batang besar dan daun tipis yang lebar
c. berdaun tebal dan lebar
d. batang berongga dan daun tebal
9. Tumbuhan yang memakan serangga untuk memenuhi kebutuhan ....
a. nitrogen
b. air
c. oksigen
d. hidrogen
10. Perkembangbiakan pada manusia terjadi akibat...
a. penggabungan sel sperma dan sel telur
b. penggabungan zigot dan sel telur
c. penggabungan sel sperma dan zigot
d. penggabungan serbuk sari dan sel telur
11. Tujuan makhluk hidup berkembang biak adalah ....
a. memperoleh nutrisi
b. memperoleh pasangan
c. melestarikan jenisnya
d. melestarikan lingkungannya
12. Berikut ini yang merupakan ciri pubertas pada perempuan ...
a. tumbuh kumis
b. mengalami menstruasi
c. tumbuhnya jakun
d. dada lebih membidang
13. Contoh hewan yang pembuahannya di luar tubuh ...
a. ikan hiu
b. penyu
c. ikan mujair
d. singa
14. Hewan yang bertelur dan melahirkan disebut...
a. ovipar
b. ovarium
c. vivipar
d. ovovivipar
15. Perkembangbiakan secara tidak kawin pada hewan dapat dilakukan dengan ....
a. bertelur-melahirkan
b. tunas
c. bertelur
d. melahirkan
40 Soal Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 4 SD Untuk UTS Semester 1/Ganjil
16. Pembuahan di dalam tubuh yaitu...
a. penggabungan sel sperma dan sel telur terjadi di dalam tubuh
b. penggabungan sel sperma dan sel telur terjadi di luar tubuh
c. penggabungan sel sperma dan serbuk sari terjadi di dalam tubuh
d. penggabungan sel sperma dan serbuk sari terjadi di luar tubuh
17. Bergabungnya sel sperma dan sel telur disebut ....
a. janin
b. pembuahan
c. embrio
d. zigot
18. Pada hewan yang bertelur, embrio mendapatkan makanan dari ....
a. cangkang telur
b putih telur
c. kuning telur
d. induknya
19. Alat kelamin betina pada bunga yaitu...
a. putik
b. kelopak
c. mahkota
d. benang sari
20. Penyerbukan terjadi disebabkan....
a. bertemunya benang sari dan kepala putik
b. bertemunya serbuk sari dan kepala putik
c. bertemunya serbuk sari dan bakal buah
d. bertemunya sel kelamin jantan dan sel kelamin betina
21. Penyerbukan pada bunga yang berbunga mencolok dan mengeluarkan nektar dibantu oleh ....
a. angin
b. hewan
c. air
d. manusia
22. Perkembangbiakkan yang memerlukan tempat dan media yang khusus yaitu...
a. geragih
b. kultur jaringan
c. setek
d. cangkok
23. Kegiatan berikut yang menyebabkan ketidakseimbangan lingkungan ...
a. membangun rumah di daerah resapan air
b. mengolah limbah sebelum dibuang ke lingkungan
c. menebang pohon dengan sistem tebang pilih
d. membatasi penggunaan plastik
24. Komponen lingkungan yang jika tidak ada akan paling memengaruhi kehidupan makhluk hidup lainnya ...
a. manusia
b. hewan dan manusia
c. tumbuhan
d. hewan
25. Contoh limbah transportasi adalah ....
a. asap kendaraan
b. limbah cair
c. plastik
d. pestisida
26. Menangkap ikan menggunakan bahan peledak merusak lingkungan sebab...
a. biayanya lebih mahal
b. organisme lain ikut mati
c. bising akibat suara ledakan
d. bahan peledak semakin banyak
27. Pembangunan rumah di bukit dapat menyebabkan ketidakseimbangan lingkungan sebab...
a. memiliki pemandangan yang indah
b. menyebabkan banjir di daerah lain
c. memiliki cadangan air melimpah
d. memiliki suplai oksigen banyak
28. Bagian gajah yang sering dimanfaatkan yaitu...
a. belalai
b. gading
c. kulit
d. taring
29. Bagian dari ular dan harimau yang sering dimanfaatkan yaitu...
a. daging
b. taring
c. bisa
d. kulit
30. Bagian tumbuhan yang sering dimanfaatkan untuk bahan bagunan yaitu...
a. daun
b. pucuk
c. batang
d. akar
Lihat pula 50 Soal UTS Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 5 SD Semester 1/Ganjil
Dapatkan pula 90 Soal Matematika Kelas 4 SD untuk UTS /Mid Semester 1/Ganjil
Bagian 2 dan 3 Soal IPA kelas 6 SD UTS Semester 1
II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang benar!
31. Zigot akan berkembang menjadi ....
32. Perubahan fisik manusia paling banyak terjadi pada masa ....
33. Mulai aktifnya alat perkembangabiakan perempuan ditandai dengan ....
34. Pembuahan di luar tubuh terjadi ketika sel sperma dan sel telur bertemu di ....
35. Perkembangbiakan secara kawin disebut juga ....
36. Bertemunya serbuk sari dan kepala putik disebut ....
37. Vivipar merupakan hewan yang berkembang biak dengan ....
38. Cikal bakal dari tumbuhan baru adalah ....
39. Kaktus merupakan tumbuhan yang hidup di daerah ....
40. Tumbuhan yang termasuk pemakan serangga ialah ....
41. Kantong semar dan tumbuhan kejora menangkap serangga karena serangga mengandung banyak ....
42. Makhluk hidup memiliki ciri khusus dengan tujuan ....
43. Hutan yang rindang dapat berfungsi sebagai daerah resapan ....
44. Keseimbangan lingkungan terganggu jika rumah dibangun di ....
45. Jika ular terus berkurang, jumlah tikus akan ....
46. Sayap kelelawar memiliki kulit yang ....
47. Bentuk paruh yang pipih dan lebar pada bebek berguna untuk ....
48. Bagian menonjol, berbentuk garis pada telapak kaki cecak berfungsi sebagai ...
49. Bahan baku kulit sepatu dapat berupa ....
50. Cocor bebek berkembang biak dengan ....
51. Jika pohon di hutan banyak ditebang, menyebabkan jumlah oksigen ....
52. Akar yang kurang kuat merupakan kekurangan tumbuhan hasil ....
53. Pohon di hutan dapat berfungsi sebagai ....
54. Meja belajar di kelasmu terbuat dari ....
55. Komponen lingkungan yang merupakan sumber makanan bagi hewan dan manusia adalah ....
56. Pemanfaatan kayu secara berlebihan akan menyebabkan hutan ....
57. Duri pada kaktus sebenarnya merupakan ....
58. Kelelawar mencari makan pada waktu ....
59. Untuk menangkap mangsa, cecak memiliki ....
50. Contoh limbah pertanian adalah ....
Soal IPA kelas 6 semester 1 lanjutan
III. Jawab pertanyaan dibawah ini dengan tepat!
51. Jelaskan hubungan antara pohon dan hewan.
52. Bagian apa saja dari hewan yang sering dimanfaatkan manusia?
53. Mengapa kelelawar ketika terbang pada malam yang gelap tidak menabrak pepohonan?
54. Bagian apa saja dari tumbuhan yang sering dimanfaatkan manusia?
55. Kapan manusia pertama kali mengalami pertumbuhan dan perkembangan?
56. Perubahan psikologis apa yang terjadi pada masa remaja?
57. Aktivitas manusia apa saja yang dapat memengaruhi keseimbangan lingkungan?
58. Jelaskan secara singkat perbedaan hewan ovipar dan ovovivipar.
59. Apa yang dimaksud dengan menempel (okulasi)?
60. Apa perbedaan perkembangbiakan secara kawin dan tidak kawin pada tumbuhan?
61. Jelaskan mengapa cecak dapat berjalan di dinding.
62 Jelaskan proses penangkapan serangga pada tumbuhan kantong semar.
63. Sebutkan ciri-ciri khusus bebek.
64. Dapatkah kaktus hidup di daerah kita? Jelaskan.
65. Mengapa jika membuang sampah ke sungai dapat merusak lingkungan?
Dengan mengerjakan Soal-soal UTS IPA Kelas 6 SD Semester 1/Ganjil diatas diharapkan kompetensi siswa kelas 6 menjadi terukur, dan guru kelas dapa mengevaluasi siswa mana saja yang sudah mencapai target kompetensi, dan siswa yang perlu mendapat perbaikan.
No comments:
Post a Comment